EVDE DİSLEKSİ

DİSLEKSİDE EBEVEYN TUTUMLARI

Disleksiyle baş etmede ebeveyn tutumları önemli rol oynamaktadır. Disleksili çocukların ebeveynlerinin disleksi karşısında çeşitli tutumlar sergilemekte oldukları gözlemlenmektedir.

Dislekside sıklıkla görülen anne-baba tutumları aşağıda ki gibidir.

  1. Disleksiyi kabul etmeyip inkar etme
  2. Uzmanına götürmeden alternatif çözüm yolları arama
  3. Tutarlı davranmama
  4. Çözüme hiç yönelmeme aksine çocuğu suçlama

Sonuç olarak; ailelerin gerekenleri yapıp tıbbi ve eğitsel süreci tutarlı ve sürekli bir şekilde sürdürüldüğünde disleksili çocuklar eğitim hayatlarında iyi bir noktaya gelmektedirler.

DİSLEKSİLİ ÇOCUĞUNUZA EVDE YAPMANIZ GEREKENLER

  1. Uygun çalışma ortamı sağlayın
  2. Ona eşlik edin
  3. Ders çalışması için bir planlama ve zaman yönetimi yapın
  4. Teknolojik aletlerini sınırlayın
  5. Motivasyonlarını yüksek tutun
  6. Stresi azaltın
  7. Dikkatini toplaması için uygun ortam yaratın
  8. Öğrenme stilini belirleyin
  9. Çalışmaya başlamadan önce bir hazırlık yapın
  10. Seviyelerine uygun çalışmalar yapın
  11. Seviyesine uygun ödevlendirmeler yapın
  12. Çalışmalarını küçük parçalar bölün
  13. Önemli noktaları vurgulamak için özel işretler kullanın
  14. Bilgileri gruplayarak öğretmeye çalışın
  15. Sık sık tekrar yapın
  16. Yeterince onları destekleyin
  17. Yaratıcı ve Farklı yöntemler kullanın
  18. Hatalarına değil doğrularına odaklanın
  19. Doğrularını pekiştirin
  20. Çözümü birlikte bulun
  21. Strateji geliştirmeyi öğretin
  22. Eski bilgilerini sürekli hatırlatın
  23. Soruların çözümünde yeterince zaman verin
  24. Görsel materyallerle çalışın
  25. Eğitimle ilgili teknolojinin nimetlerinden faydalanın
  26. Kavram haritalarını kullanın
  27. Önemli konularda özellikle sözel anlatımlarda ses kaydı yaptırın
  28. Yaptığı çalışmanın sonunda kendini değerlendirmesine izin verin
  29. Okuldaki çalışmaları evde tekrar edin
  30. Sınıf içi desteklerden faydalanın
  31. Eğitimlerin paralel olmasına dikkat edin- okul ve özel eğitim merkezlerinde paralel olmalıdır.
  32. Sosyal beceri çalışmaları yapın
  33. Duygu durumuna dikkat edin
  34. Tüm çalışma alanlarının geliştirmek için çalışın. Sadece okuma ve yazma değil tüm alanlarda çalıştırmalısınız